Étude des expériences de récupération vécues au cours de la pratique d’activités physiques et de leurs liens avec le bien-être au travail chez les travailleurs∙euses en ESAT qui présentent une déficience intellectuelle

Objectif(s) de la recherche et intérêt pour la santé publique

Finalité de l'étude

Objectifs poursuivis

Domaines médicaux investigués

Bénéfices attendus

Examiner les expériences de récupération vécues par les participant.es présentant une déficience intellec-
tuelle en ESAT au cours de séances d’activités physiques réalisées sur le lieu de travail ou en dehors (en
considérant les caractéristiques des séances et le niveau de bien-être au travail des participant.es).-
Examiner l’influence que peuvent avoir les caractéristiques des séances d’activités physiques sur les expé-
riences de récupération vécues par les participant.es présentant une déficience intellectuelle (en contrôlant
les caractéristiques des séances, leur niveau de burnout, de besoin de récupération et de vigueur au tra-
vail). - Examiner si les expériences de récupération vécues pendant les séances d’activités physiques
peuvent prédire les changements dans les niveaux de burnout, de besoin de récupération et de vigueur des
partici-pant.es présentant une déficience intellectuelle, observés entre le début et la fin de la phase
d’observation.